Tai buvo labai prasminga ir džiugi patirtis visiems projekto dalyviams.

Mažieji su dideliu susidomėjimu klausėsi vyresnių vaikų skaitomų istorijų, mokėsi susikaupti, įsiklausyti ir mėgautis knygų pasauliu. Tuo tarpu progimnazijos mokiniai turėjo galimybę ugdyti savo skaitymo gebėjimus – mokėsi parinkti vaikų amžių atitinkančius tekstus, skaityti aiškiai, išraiškingai ir įtaigiai, užmegzti ryšį su klausytojais.

